Ya empezando un curso nuevo, buscando los útiles escolares, el uniforme y los libros solicitados: <strong>VOLVEMOS AL COLEGIO</strong>; los nervios a flor de piel porque posiblemente tenga un profesor o profesora nuevo o empiece una nueva etapa escolar; pero cuando su hijo o hija tiene una pérdida auditiva qué recomendaciones pueden posibilitar que este inicio de curso no sea tan duro para ellos y por consiguiente para uds, los padres?

Primeramente, <strong>ir hablando con los niños sobre la vuelta al cole</strong>, con el calendario en mano, podemos dibujar o escribir qué día comienza el cole e ir viviendo estos preparativos juntos: buscar la mochila, los lápices, los libros, el uniforme y aprovechar para que sean también momentos de conversación y aprendizaje y ni hablar del fin de semana antes del comienzo del cole¡¡¡...la anticipación y planificación les permitirá no sólo aprender en familia el lenguaje sobre este momento del año sino también disfrutar y compartir con su hijo o hija de este momento especial.

<strong>Realizarle la <a href="http://www.oirt.es" target="_blank">revisión audiológica</a></strong> con su audioprotesista: audiometría, logoaudiometría, revisión de las prótesis y del Sistema de Frecuencia Modulada.

<strong>Conversar con el nuevo profesor</strong> y el equipo de docentes y/o monitores que estarán con él para que conozcan las prótesis auditivas de su hijo (posible cambio de pilas, si se les sale el implante o audífono, la función e importancia de las mismas) y sobre la pérdida auditiva en sí, qué y cómo escucha con sus prótesis, la forma de comunicarse (dependiendo el nivel de desarrollo del lenguaje en el que se encuentra) y las limitaciones que tienen las prótesis ante el ruido de la clase y las posibles soluciones.

<strong> Trabajar en equipo:</strong> la familia, los docentes y los profesionales externos. En este proceso es importantísimo el trabajo en equipo y la comunicación en donde entre todos, desde nuestro espacio de trabajo (colegio, terapia, casa, clínica) podemos aportar las estrategias necesarias y adecuadas para el mejor desempeño y desarrollo integral del niño en el contexto escolar.

En el siguiente enlace podrán ver algunas <a href="http://oirpensarhablar.com/alumnos-con-perdida-auditiva/" target="_blank">recomendaciones para docentes de niños con pérdida auditiva</a>.
<p style="text-align: center;">Suerte en este nuevo inicio¡¡¡¡¡¡¡¡¡</p>