Felicidades
“En la Terapia auditivo-verbal la participación de los padres es la piedra angular.
Ningún terapeuta puede dar el tiempo ni suplir la cantidad de experiencias auditivas significativas que los padres pueden proporcionar.
La mayoría de los padres para llegar a ser eficientes necesitan consejos que les ayuden a adaptarse al hecho de tener un hijo con problema de audición; asimismo, requieren una guía sobre cómo proporcionar una educación centrada en los hechos y sobre cuáles son las implicaciones de la pérdida auditiva, también requiere saber cuáles son los pasos que deben dar para que el niño se desarrolle lo mejor posible en las diversas áreas, incluyendo la fluidez en el uso del lenguaje hablado.
Tanto padres como profesionales deben trabajar en equipo……” “El maravilloso sonido de la palabra” D. Ling y C. Mohedano.
Gracias a las familias por ser parte de ese equipo durante este año¡¡¡
Uno de mis retos como terapeuta es ayudar a los padres a comprender y a aprovechar mejor sus recursos; espero seguir cumpliendo con este reto.
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Fuerzas y energía para el 2016¡
Hola soy Eliana Fredes Albarracín, autora de este blog. Prof. de sordos, Gda. en Logopedia, Audióloga Protésica, Certificada en Terapia Auditivo-Verbal LSLS por AGBell Academy, Licenciada en Pedagogía, Máster en Atención Temprana y Máster en Orientación Educativa Familiar. Fundadora y Responsable del Centro de Logopedia y Pedagogía Oír Pensar Hablar en Málaga.
Además podrás descargarte nuestro pdf "Cómo hacer implantes y/o audífonos para mis muñecos"
Una forma divertida de familiarizar a los niños con sus implantes y/o audífonos
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