El primer libro sobre Terapia Auditivo-Verbal en portugués
La terapia auditivo-verbal (TAV) de audición y lenguaje hablado es un enfoque de intervención temprana centrado en la familia, basado en evidencia, mundialmente conocido y diseñado para satisfacer las necesidades de los niños sordos o con pérdida auditiva, y que están aprendiendo a escuchar, hablar y pensar como sus compañeros oyentes. El enfoque ha evolucionado con avances en la identificación temprana, tecnologías auditivas de vanguardia, investigaciones científicas y prácticas efectivas de intervención en audición y lenguaje hablado en TAV. Dichos progresos han llevado a mejores resultados en las habilidades de audición y lenguaje hablado de los niños con pérdida auditiva. El creciente número de profesionales que buscan y obtienen credenciales de certificación en audición y lenguaje hablado en TAV, ha generado un interés significativo en la intervención a nivel mundial y ha influido en los patrones de práctica de profesionales como logopedas, fonoaudiólogos y maestros de niños con pérdida auditiva.
Aunque existen varias publicaciones en inglés sobre la intervención en audición y lenguaje hablado en TAV escritas por profesionales certificados, existen pocas publicaciones en otros idiomas y ninguna en portugués. Actualmente, tres profesionales están certificados TAV y hablan portugués con fluidez en todo el mundo. Con un interés creciente en brindar mejores prácticas para las familias de habla portuguesa y sus hijos con pérdida auditiva, pronto se duplicará el número de profesionales de TAV certificados por la AG Bell Academy .
El portugués es el idioma oficial de Brasil, Portugal, Cabo Verde, Angola, Mozambique, Guinea-Bissau y Santo Tomé y Príncipe y tiene estatus de lengua cooficial en Timor-Leste, Guinea Ecuatorial y Macao. Con aproximadamente 260 millones de hablantes nativos y 35 millones de hablantes de segunda lengua, el portugués tiene aproximadamente 300 millones de hablantes en total. Es evidente que existe una necesidad de información más accesible sobre la práctica de audición y lenguaje hablado en TAV para padres, cuidadores y profesionales de habla portuguesa.
El libro «Terapia Auditivo-Verbal«, publicado por Thieme Revinter , es el primero escrito en portugués y explora de manera integral y actualizada la ciencia, la práctica y los resultados de los servicios de audición y lenguaje hablado en TAV. Está dirigido a profesionales y familias que actualmente participan en los servicios de audición y lenguaje hablado en TAV, así como a aquellos que buscan aprender más sobre este enfoque basado e informado en evidencia. El libro puede ser utilizado en cursos universitarios sobre (re)habilitación auditiva pediátrica para estudiantes de pregrado y posgrado en las áreas de Ciencias de la Salud, Comunicación y Educación, como Logopedia, Pedagogía, Foniatría y Otorrinolaringología. Además, sirve como un recurso valioso para los profesionales que trabajan en el campo de la intervención auditiva temprana pediátrica. Este libro tiene como objetivo acercar la teoría y la práctica de audición y lenguaje hablado en TAV a profesionales, estudiantes y familiares de la lengua portuguesa.
En las páginas del libro “Terapia Auditivo-Verbal”, el lector encontrará la representación de cuatro generaciones de profesionales certificados en TAV. Esta cadena colaborativa de fuertes vínculos, que comienza con Warren Estabrooks (prólogo) y continúa con los autores Maria Emília (Mila) Melo, Pedro Brás da Silva y Mariana Cardoso Guedes, celebra a los niños con pérdida auditiva, a sus familias, a los profesionales que los apoyan y a las próximas generaciones de profesionales certificados TAV. Es un testimonio del poder de la colaboración y la misión compartida en el campo de la audición y el lenguaje hablado en TAV. El libro también cuenta con la contribución y el apoyo de Gayla H. Guignard, directora de estrategia de la AG Bell Association, quien afirmó: «Este libro pionero es un hito importante en las vidas de los niños con sordera o pérdida auditiva, ya que contiene información esencial sobre la Terapia Auditivo-Verbal (TAV) y sus resultados, que ahora están disponibles en portugués».
El libro «Terapia Auditivo-Verbal » incluye cinco capítulos de gran interés sobre los fundamentos de TAV, los principios de práctica, la evidencia existente para esta práctica y la presentación de estrategias basadas y respaldadas en evidencia, todo con el objetivo de brindar servicios integrales, que incluyen coaching para padres . El libro también describe los pasos a seguir para aquellos profesionales entusiasmados por el crecimiento de TAV, en el mundo de habla portuguesa que buscan su certificación. También proporciona perspectivas de familias en Brasil, Portugal y Canadá que se han beneficiado de los principios de la Terapia Auditivo-Verbal. Este volumen conciso ofrece un modelo de éxito para familias y profesionales, y un fuerte incentivo para mejorar los resultados de audición y lenguaje hablado de todos los niños sordos o con pérdida auditiva, dondequiera que se hable portugués». (Warren Estabrooks, M.Ed., LSLS Cert. Presidente emérito y Director Ejecutivo de AVT WE Listen International).
Esta publicación recibió el apoyo de muchos colegas, incluido el equipo TAV de Sincronia Núcleo de Estudios, y fue diseñada para ser accesible a todos los que pudieran beneficiarse de ella. Está disponible a un precio asequible en dos formatos: impreso y libro electrónico. Para mantener esta cadena colaborativa de conexiones sólidas, una parte de las ganancias del libro se destinará a proporcionar becas de audición y lenguaje hablado en TAV y ofrecer oportunidades de aprendizaje gratuitas para profesionales, estudiantes, padres y cuidadores en áreas remotas y de recursos limitados promovidas por Sincronia Núcleo de Estudios y Consultoría en Terapia Auditivo-Verbal en portugués.
Autora:
María Emilia (Mila) de Melo, Patóloga del habla, LSLS Cert AVT, Copresidente del Comité de Asuntos Globales y Miembro de la junta directiva de la AG Bell Association.
Pueden adquirir el mismo en formato digital:
Pueden adquirir el libro en formato papel en las mejores librerías de Brasil.
Agradecer profundamente a María Emilia (Mila) de Melo por proporcionarnos este artículo para difundir este gran hito en el mundo, y especialmente para los profesionales y las familias de niños con pérdida auditiva de habla portuguesa.
Hola soy Eliana Fredes, autora de este blog. Prof. de sordos, Gda. en Logopedia, Certificada en Terapia Auditivo-Verbal LSLS por AGBell Academy, Licenciada en Pedagogía, Máster en Atención Temprana y Máster en Orientación Educativa Familiar.
Actualmente presto mis servicios en el Centro Auditivo y Logopédico OirT en Málaga.
Además podrás descargarte nuestro pdf "Cómo hacer implantes y/o audífonos para mis muñecos"
Una forma divertida de familiarizar a los niños con sus implantes y/o audífonos
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