Prueba de Percepción Auditiva para Personas con Discapacidad Auditiva APT/HI-S
La Prueba de Percepción Auditiva para Personas con Discapacidad Auditiva APT/HI-S (Auditory Perception Test for the Hearing Impaired) ya se encuentra disponible en Español.
La autora es: Susan G. Allen, MED, CED, Med, CCC-SLP, LSLS Cert. AVEd.
La Adaptación al Español fue realizada por: Alliete Alfano, Ph.D., CCC-SLP, LSLS Cert. AVT y Daniel Gonzalez, M.S., CCC-SLP.
La Prueba de percepción auditiva para personas con discapacidad auditiva – en español es un recurso valioso para determinar con precisión las capacidades discretas de percepción auditiva de las personas en español (de tres años de edad y mayores). Perfila hasta ocho áreas principales de habilidades con varias subpruebas. Se utiliza un conjunto limitado de palabras dentro de la prueba y los conjuntos de prueba recomendados. De esta manera, se puede determinar si el individuo entiende el material lingüístico incluido en el conjunto de elementos de la prueba. Por lo que se demuestra que se está evaluando el procesamiento auditivo, en lugar del funcionamiento lingüístico.
La Prueba es «práctica, fácil de usar y diseñada para usarse con cualquier número de currículos. El examen es una herramienta efectiva de evaluación e intervención que identifica la percepción auditiva específica y los déficits de procesamiento en todo el proceso de escucha, desde la conciencia hasta la comprensión abierta. Determina los objetivos auditivos para la formación en aquellas zonas deficitarias. Permite el análisis específico de la capacidad de un individuo para decodificar fonemas de forma aislada, así como en el contexto de palabras y oraciones, y examina las habilidades de procesamiento suprasegmental y lingüístico».
La APT/HI-S incluye los siguientes materiales:
- el libro de láminas
- un formulario de registro para marcar tareas como Desarrollado, Emergente, o Faltante, con formularios de perfil para resumir el desempeño solo auditivo y auditivo + visual.
- un manual de instrucciones
La APT/HI-S evalúa todos los niveles de percepción del habla ( detección, discriminación, identificación y comprensión) del español. Esta evaluación proporciona información vital para ayudar a documentar la función y hacer un seguimiento del progreso a través del viaje de la escucha de una persona. Esto permite preparar objetivos funcionales de percepción del habla para las evaluaciones/planes de atención que se utilizarán en la intervención y una manera objetiva de medir el progreso a lo largo del tiempo. Las áreas específicas de evaluación (en el libro de láminas de 94 páginas) son:
- Conciencia auditiva
- Identificación de duración, tono e intensidad
- Percepción prosódica
- Percepción de vocales
- Percepción de consonantes
- Percepción de otros segmentos
- Percepción lingüística
- Comprensión comunicativa
La APT/HI-S debe ser «administrada por profesionales con experiencia en el trabajo con niños con pérdida auditiva. Típicamente, estos profesionales serán patólogos del habla y lenguaje, audiólogos, especialistas en intervención temprana, orientadores educativos o maestros de niños con pérdida auditiva. Los examinadores deben estar completamente familiarizados con el manual, las láminas de imágenes y el formulario de registro antes de intentar la administración de la prueba. Además, los examinadores deben tener un conocimiento básico fundamental sobre el equipo, la amplificación adecuada, la banana auditiva (speech banana), el condicionamiento del comportamiento, la edad cronológica frente a la edad auditiva, etc».
Pueden descargarse la versión digital en español de la APT/HI-S en el siguiente enlace:
Prueba de Percepción Auditiva para Personas con Discapacidad Auditiva APT/HI-S
Pueden visualizar el vídeo explicativo sobre la misma:
Hola soy Eliana Fredes, autora de este blog. Prof. de sordos, Gda. en Logopedia, Certificada en Terapia Auditivo-Verbal LSLS por AGBell Academy, Licenciada en Pedagogía, Máster en Atención Temprana y Máster en Orientación Educativa Familiar.
Actualmente presto mis servicios en el Centro Auditivo y Logopédico OirT en Málaga.
Además podrás descargarte nuestro pdf "Cómo hacer implantes y/o audífonos para mis muñecos"
Una forma divertida de familiarizar a los niños con sus implantes y/o audífonos
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