Primera visita al Logopeda
Primera visita al Logopeda
En una primera visita al logopeda muchas son las familias que concurren sin saber cómo funciona. Vienen con una serie de preocupaciones y la preocupación añadida de no saber lo que se van a encontrar.
¿Cómo es una sesión de evaluación logopédica?
Siempre intentamos calmar esos nervios o esas preocupaciones cuando realizamos la entrevista a los padres (en el caso de población infantil) . Vienen con inquietudes y a veces, desconocimiento (no en todos los casos). Realizamos preguntas sobre el desarrollo de su hijo/a y el progreso del embarazo. Este primer paso es fundamental para dar una primera valoración y para la intervención posterior.
¿Cómo es la entrevista?
Intentamos conocer todo el desarrollo desde que la mamá se quedó embarazada, cómo fue la gestación y el momento del parto. Muchos de los datos no se recuerdan pero es importante conocer estos detalles. Muchos preguntan para qué sirve conocer esta información. La respuesta que damos es que, por factores que hayan involucrado la gestación o el parto, éstos pueden ocasionar algún problema en el desarrollo (anoxia por vuelta del cordón, toma de fármacos durante el embarazo, situación personal y anímica de la madre, entre otros).
Los datos relevantes sobre el recién nacido, desde la etapa de suelo hasta la educación infantil, son cruciales para conocer más detalles sobre su desarrollo evolutivo. Por ejemplo, el gateo y el arrastre, es importante saber si los realizó o se saltó esas etapas, si reconocía la voz de sus padres y volteaba la cabeza a ellos, si al hacer algún sonido movía la cabeza a esa dirección, cuándo empezó el primer balbuceo, jerga y primeras palabras (esto es fundamental, como todo, para el ver los hitos de desarrollo del lenguaje si hay un ligero retraso o un trastorno del lenguaje).
Si el niño/a es mayor de 5 años y está en educación primaria, debemos conocer cómo fue su aprendizaje, si le costó aprender los colores, si hay dificultades en la lectoescritura; en general, conocer los puntos fuertes que posee y cuáles son los débiles.
¿Qué se hace después de esto?
Después de esta primera visita al logopeda, en donde se recogen los datos evolutivos, se realiza una valoración logopédica. La valoración logopédica es sobre el habla, la comprensión y el lenguaje para tener una mejor visión de las dificultades que nos encontramos y dar tranquilidad a la familia.
Se suele realizar un muestreo del lenguaje mediante un registro fonológico y ver las dificultades articulatorias que posee (si es el caso), una prueba de discriminación auditiva de pares mínimos (tino-fino, ¿iguales o diferentes?) y se realiza una exploración miofuncional para ver si los órganos fonoarticulatorios tienen la funcionabilidad adecuada y no haya ningún problema a este nivel.
Dependiendo de los datos aportados en la primera visita, se plantearán los test que se aplicarán y las áreas a evaluar. Además de los datos que podemos recabar observando al niño y, quizás, no sean observados por los padres, por lo que se aplicarán los test que creamos necesarios.
Conclusiones
Al final de este proceso, nos reunimos con la familia y damos nuestro diagnóstico inicial como también, algunas recomendaciones para realizar en casa y le proponemos un modelo de intervención o tratamiento.
Para nuestro Servicio de Logopedia es importantísima la participación de los padres en todo este proceso.
Siempre procuramos dar una visión positiva de las dificultades, hay soluciones.
Además, si vemos que necesitamos ayuda de otro profesional, sea que haya estado con anterioridad o que nos facilite la intervención en un futuro, es conveniente pedir informes de anteriores tratamientos para tener constancia de lo que previamente se ha trabajado. Si es conveniente derivar a otro profesional se consultará previamente con la familia.
Si tiene dudas sobre realizar la primera visita al logopeda, le recomendamos la siguiente entrada:
Para más información, contacte con nosotros, estaremos encantados de poder aclarar sus dudas y ayudarles en todo lo posible.
Artículo escrito por:
Libertad Rodríguez Moreno
Logopeda Colegiada Nº 29/1413
Logopeda del Servicio de Logopedia del Centro Auditivo y Logopédico OírT.
Hola soy Eliana Fredes, autora de este blog. Prof. de sordos, Gda. en Logopedia, Certificada en Terapia Auditivo-Verbal LSLS por AGBell Academy, Licenciada en Pedagogía, Máster en Atención Temprana y Máster en Orientación Educativa Familiar.
Actualmente presto mis servicios en el Centro Auditivo y Logopédico OirT en Málaga.
Además podrás descargarte nuestro pdf "Cómo hacer implantes y/o audífonos para mis muñecos"
Una forma divertida de familiarizar a los niños con sus implantes y/o audífonos
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